Nuestros Alumnos - Facultad de Ingeniería USIL

Nuestros Alumnos

Te invitamos a conocer los testimonios de alumnos y egresados destacados de la Carrera de Ingeniería Civil, quienes comparten cómo la experiencia USIL fue clave para lograr sus objetivos. 

SOSIMO YUCRA RODAS

Mi carrera en la USIL fue excelente ya que siempre estuvo acompañada de: interés total en aprender como estudiante, ayuda de los mejores maestros en el área de Ingeniería Civil con sus enseñanzas y por la buena infraestructura de la universidad, incluyendo el moderno laboratorio para Ingeniería Civil. Todo esto en conjunto ha contribuido en mi formación académica y profesional. Gracias a todo lo aprendido en la universidad, cuando cursaba el noveno ciclo empecé a trabajar en el Ministerio de Transportes y Comunicaciones como Practicante de Gerencia de Obras, donde aprendí mucho y también apliqué lo que había aprendido en la USIL (Cursos de planificación y control de obras, Costos y presupuestos, Habilidades blandas, etc.). Luego, tomé el siguiente reto de estar en una empresa Privada denominada OBRAINSA, en la cual ocupé el cargo de Practicante de Gerencia de Infraestructura Vial. En esta, aprendí a tener la perspectiva diferente sobre los proyectos desde el lado privado. El último gran reto que asumí fue participar en un Programa Trainee de 12 meses en la empresa Portuguesa Mota Engil, donde cumplí exitosamente con el programa en el mes de octubre 2019. En esta conocí la estructura de una compañía, las funciones de cada área de una empresa constructora, manejo de proyectos tanto en sede central e In-situ (sector Minería). En fin, me di cuenta que la universidad me ayudó bastante con mi formación como estudiante, personal y profesional para así poder desenvolverme y tener un buen rendimiento en las empresas líderes. Actualmente, me desempeño como ingeniero asistente.

Lenin Portocarrero

Alumno de noveno ciclo de la Carrera de Ingeniería Civil

“En USIL tenemos excelentes profesores, todos son especialistas en sus áreas. La combinación de experiencia académica con su trabajo en la industria hace que las clases sean dinámicas y vivenciales. Con el apoyo de las autoridades académicas, y del consejo consultivo, visitamos obras y empresas del sector construcción que nos brindan un panorama amplio de la carrera. No adquirimos los conocimientos solo en el aula, podemos practicar en laboratorios y así aprender cada vez más. ¡Gracias USIL!”.

Diego Acosta

Ingeniero Supervisor de Obras Estratégicas en Corporación Aceros Arequipa

“Mi carrera destaca por su sólida formación, en especial en el rubro de la gestión de proyectos. Tenemos docentes de alto nivel y una malla curricular que te enseña todas las áreas de la ingeniería civil, y te brinda la posibilidad de escoger en qué rubro te vas a especializar. Recuerdo gratamente el apoyo de la directora y los coordinadores de la carrera. Ellos me apoyaron y motivaron a culminar mi tesis para la obtención del título profesional de ingeniero civil, que sustenté este año con excelentes resultados”.

Johanna Palacios

Civil Designer en Pete Dailei & Associates INV – Houston, Texas

“USIL me permitió desarrollar mi carrera desde el primer ciclo. Es una universidad con docentes de alto nivel y una malla curricular bilingüe. Gracias a esta visión global, tengo la oportunidad de trabajar en una empresa internacional y de cursar un Master of Project Management en Houston, Texas”.

Proyectos de Alumnos

Alumnos de la Facultad de Ingeniería de USIL participarán de una pasantía en Yamagata University en Japón

La Facultad de Ingeniería de USIL, comprometida con brindar la mejor educación a través de distintas actividades académicas, felicita a Maria Velasco, Valeria Mendez y Ramiro Villena por haber sido seleccionados para representar a nuestra casa de estudios en una pasantía de diez días en Yamagata University, en Japón. Los estudiantes fueron escogidos a través […]

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Estudiantes de Ingeniería Civil construyen puentes con palitos de madera

A fin de incentivar la investigación científica y tecnológica entre los estudiantes e impulsar el desarrollo de proyectos de una forma creativa, la Carrera de Ingeniería Civil organizó el Concurso de Puentes de palitos de madera Verano 2019. Diez grupos del curso de Mecánica de Materiales II participaron del evento en donde ensayaron cada uno […]

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Alumnos participaron en concurso sobre seguridad y salud ocupacional

Con el fin de procurar la protección de nuestros futuros profesionales en obras, la Carrera de Ingeniería Civil realizó la primera edición del “Concurso de tótems y afiches de seguridad y salud ocupacional” en el patio principal del campus Arq. Fernando Belaunde Terry. El evento que tuvo como docente a cargo a la Mg. Paula […]

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Estudiantes de Ingeniería Civil participaron del concurso interno Geowall

La Carrera de Ingeniería Civil y el Club GEMSIG-USIL realizaron el concurso interno de Geowall, actividad creada con la finalidad de llevar la teoría a la práctica para la preparación de sus estudiantes para el CONEIC Puno 2019. Los participantes interesados en el diseño a escala de muros de suelo reforzado mecánicamente estabilizado fueron calificados […]

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Capítulos y grupos estudiantiles de la carrera de Ingeniería Civil

Capitulo Estudiantil de Ingeniería Civil USIL (CEDIC USIL)

CEDIC pertenece al ANEIC (Asociación de Estudiantes de Ingeniería Civil). Encuentra más información en: http://www.aneicperu.com/ – http://www.aneicperu.com/univydelegados.php

Grupo Estudiantil de Mecánica de Suelos e Ingeniería Geotécnica USIL (GEMSIG USIL)

Grupo de estudiantes de la carrera de Ingeniería Civil de la USIL con la misión de fomentar la investigación y el aprendizaje de la especialidad de geotecnia. Para ello, se reúnen continuamente con el objetivo de realizar diversas actividades, como conferencias y talleres que les permiten complementar las clases teóricas y mejorar las prácticas de laboratorio.

Grupo Estudiantil de Sostenibilidad en Ingeniería Hidráulica e Hidrológica USIL (GESIH USIL)

Mediante la organización de diversas reuniones, actividades y talleres, este grupo estudiantil busca contribuir con la extensión del conocimiento, y el desarrollo de competencias específicamente en las áreas de hidráulica e hidrología.

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